Imaginad la escena: una sala de reuniones, un curso de formación sobre diversidad e inclusión en el distrito escolar de Nashville, Tennessee. El ambiente, uno supondría, serio y constructivo, enfocado en cómo fomentar un entorno respetuoso y libre de lenguaje ofensivo. Todo muy profesional, ¿verdad? Pues agarraos, porque lo que ocurrió allí parece sacado de una parodia, de esas que dirías ‘¡esto no puede ser real!’.
Resulta que una empleada, que trabajaba en el departamento de Recursos Humanos de las Escuelas Públicas de Metro Nashville, estaba en plena faena explicando por qué ciertas palabras, especialmente un insulto racial de esos que mejor no nombrar, son absolutamente inaceptables. Y aquí viene la joya: para ilustrar su punto, ¡repitió la dichosa palabra, una y otra vez! Sí, lo habéis leído bien. En un curso para *no usar* el «N-word», nuestra protagonista decidió que la mejor didáctica era vocalizarlo repetidamente para dejar claro que no se debe usar. Una táctica… digamos, poco convencional.
La escena, como podréis imaginar, no pasó precisamente desapercibida. Padres y otros empleados que asistían a la formación en el Martin Professional Development Center se quedaron de piedra, y el malestar fue mayúsculo. La intención de la empleada, según algunos informes, era explicar que la palabra era «hiriente» y «no estaba bien», pero la ejecución fue, cuanto menos, desastrosa. Es como si te dieran un curso de «cómo no prender fuego» y el instructor empezara a encender hogueras para demostrar lo inflamable que es todo. Un sinsentido, vaya.
Las consecuencias no se hicieron esperar. Ante el revuelo y el obvio despropósito, la empleada presentó su dimisión. El distrito escolar, por su parte, emitió un comunicado oficial donde, sin entrar en detalles sobre la comedia de errores, señalaba que el incidente «subraya la necesidad de un diálogo continuo sobre diversidad e inclusión». Vamos, que la lección se aprendió, aunque de la forma más rocambolesca posible.
En resumen, lo que se suponía que iba a ser una jornada de aprendizaje y concienciación, acabó convirtiéndose en un ejemplo práctico, aunque involuntario, de lo que *no* se debe hacer. Una anécdota que nos recuerda que a veces, para explicar que no hay que meter la pata, lo mejor es no meter la pata, ni siquiera «ejemplificándola». La ironía, amigos, tiene estas cosas.
